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“新蕾杯”活动
 
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2011年“新蕾杯”读刊用刊征文活动评选圆满结束

作者:管理员 来源:新蕾中心 浏览数:7554 发布时间:2012/3/7 14:00:44

2011年“新蕾杯”全省中小学师生优秀教育期刊

读刊用刊征文活动评选圆满结束

        为了全面贯彻全国和全省教育工作会议精神,落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要,大力推进素质教育,激发中小学生对优秀课外读物的阅读兴趣,强化广大教师对学生课外阅读的指导,推动读刊用刊活动的广泛深入开展,充分发挥优秀教育期刊的育人功能,根据省教育厅的部署和安排,我省继续举办了2011年“新蕾杯”全省中小学师生优秀教育期刊读刊用刊征文活动。

        2011年11月29日开展了 2011年度的“新蕾杯”全省优秀教育期刊读刊用刊征文活动的评选。委厅办公室、工委宣传部和厅社政处、基教处、督导室、监察室等有关部门对“新蕾杯”活动给予了特别关心和大力支持。

        自2006年以来,我省开展“新蕾杯”征文活动,迄今已经第六年了。一批优秀的学生征文作品获奖,在全省广大中小学校和师生中产生了深远的影响,取得了很好的效果。

        一是提高了全省中小学校的积极性。全省各地、各有关学校积极组织学生开展优秀期刊阅读活动,有些学校把《高中生之友》《初中生之友》《小学生之友》作为课外阅读的重要材料,专门安排教师进行指导,有些学校还开展了选拔赛,确保了课外阅读的质量和效果,进一步推动了优秀期刊进校园、进课堂、进书包,从而激发了中小学生课外阅读的兴趣,提高了学生的写作水平。一大批学生,正是通过“新蕾杯”征文活动茁壮成长,成为对社会有用的优秀人才。

        二是调动了全省广大教师的积极性。每一篇优秀学生作品,都离不开教师的指导。教师指导奖在一些地方成为教师考核晋升、职称评聘、评优评先的优先条件。2011年还特地增设了教师组,鼓励广大教师积极阅读江西教育期刊社主办的优秀教育期刊《江西教育》《教师博览》,这一方面有利于推动教师更新观念、提高素质,另一方面,也有利于在教师队伍中营造热爱读书、积极思考的氛围。

        三是强化了各地教育行政部门对课外阅读的指导。中宣部、新闻出版总署提出了“进一步推动做好全民阅读活动”的号召,要求不断扩展全民阅读的基层惠及范围,塑造健康、良好的阅读环境,将全民阅读提升为中华民族实现文化复兴的战略工程。 “新蕾杯”全省中小学师生阅读征文活动,是全民阅读的重要组成部分。这种持续的征文活动,有利于强化市、县教育行政部门对中小学师生课外教育的管理,调动中小学校组织广大师生参加读刊用刊活动的热情,提高广大教师指导中小学师生课外阅读的自觉性,把我省中小学师生优秀期刊阅读活动提高到一个新的理论水平、一个更大的覆盖面,为全面推进素质教育创造良好的外部环境。

        在各地、各级各类学校的高度重视下,2011年度的征文活动取得了显著成绩,参加的学生数万人。各地还组织了市、县级的评选。截至2011年11月28日,共收到各地选送的优秀稿件8000余篇。经过评委认真、细致的评选,36个县(市、区)获得“优秀组织奖”,一批教师和学生获得优秀作品奖。
 

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