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走向清华北大——临川二中2006年优秀毕业生谈高考复习

作者:管理员 来源:本站 浏览数:4917 发布时间:2011/9/2 18:34:06
华小明   (特级教师)
 
    王涛(高考总分660分,录取清华大学) 说到高三的复习,我用“记忆”、“透彻”、“灵活”三个词来概括。
    我认为记忆是获得高考成功的前提条件。一个人的记忆库能够提供的信息越丰富,提取内容越精确,提供时间越迅速,则其思维就越流畅,考试的成绩也越理想。至于记忆的方法,总的来说,包括及时复习、多通道记忆、重点记忆和分散复习。其中,重点记忆的内容是“考试大纲”所要求的内容,考前老师着重复习的内容,考试和作业中出现的薄弱知识点,每段章节中的难点和关键点。第一轮复习时,列出每章的重点内容,并及时复习,反复强化,以便以后的复习有针对性。
    其次,学习应透彻理解,特别是数学、物理和生物学科。
    数学,先要透彻地理解化归与转化、数形结合、分类讨论、函数与方程等思想,以及直接法、特值法和解几中的定义法、点差法和参数法等等;然后,在做题上,为运用所学的知识和思想方法,应力求做到一题多解、多题一解,把题目做通、做透、做活。
    物理,对物体的受力和运动过程要分析透彻,对物理规律、现象和公式要理解透彻,知道其中的原理和它的适用范围。例如对于电动势的计算公式E=BLV,要知道B、L、V这三个物理矢量应相互垂直。
    生物,则主要是理解遗传杂交规律,设计实验的原理和方案,动植物生命活动的调节等重要知识,从而做到迁移和变化,达到举一反三的效果。
    同时,“灵活思维”在高考中也是很重要的。因为在高考这种区分度很高的考试中,总会有一定量的题目涉及到新的知识、情景。这时,就不应该仅凭自己的主观臆断或是大脑中模糊的记忆判断,而是要联系平时所学的各种解题思路和思想方法,探寻其中的规律,灵活地处理问题。不过,培养灵活解题能力是一个漫长的过程,它需要在平时一步一步积淀的基础上慢慢提高。
    曾夏(高考总分669分,录取清华大学)高三学习负担本来就重,应尽量不让痛苦和烦恼影响我们,适当放松很重要。积极参加体育锻炼,既可以使自己有一个良好的体魄,又能使自己有一个好心情去迎接新的一天。
    说到高三的复习方法,应该做到课堂抓效率,课后重梳理。这贵在平时的积累与坚持,所以平时的考试卷不能丢。高三大考、小考是家常便饭,但不要以为考过了就算了,成绩可以不去管它,但错解不能忽视,要仔细弄明白为止。记住你做错的题永远是你最好的复习资料,每次考前可以不再去看书上的知识,但必须要看你考过的试卷。
    数学,没有快速提高成绩的捷径,应透彻理解教材,看看平时的作业,不断进行总结,形成系统的知识网络,并从中发现一些结论,这对提高数学成绩有很大的帮助。
    英语,重在多读、多看。看一些高于自己阅读水平的英语文章,使自己有一个好的语感,可能开始会觉得很难,似乎没有用,但英语能力就是这样一点一滴地提高的。因为高三时间有限,如果只会沉入“题海”,则只能事倍功半。至于语文作文嘛,记一些好的材料,背诵一些经典句子,以备不时之需,就是这样,我的高考作文得了53分。
    物理,重要的是自己去思考、分析,勤动笔、勤思考。到了后期,就应该注重梳理知识系统,弄清楚基本的概念。例如,分清“惯性”和“惯性定律”,理解“动能定理”、“动量定理”、“动量守恒”等概念。抓住一些基本的模型,很多复杂的高考题都是由其演变或综合而成的,所以平时要多做具有针对性的习题,以训练自己对这些基本知识和模型的把握能力。
黄   磊(高考总分665分,录取清华大学)高三的学习中,当然少不了买资料,但是,我不像其他一些同学那样一大摞地往回买。我主要将老师发放的资料放在首位。因为老师发放的资料中的题目都是老师精心选择的有代表性的题目,而且老师还会对其进行讲解。做试卷时,我一般都是完整地做完整份试卷,然后再核对答案。故此,我建议试卷中的试题不论难易,都要去做。这对提高做题的正确率很有帮助,可以有效地避免“会做但做错”的低级错误。
    在平时看书或做题的过程中,多注重归纳总结,找到题目的共性、通法,都很有助于解题。一遇到不懂或不熟悉的知识点,要勤翻教材和资料等,这样能够加深印象,记得更牢、更久。
    郭   超(高考总分668分,录取清华大学) 回想高中三年的学习,紧张充实,其中难免有厌烦情绪。但作为一名学生,应学会把它当作一种生活。等到高考完后,你也许会喟叹,时间很快就over了,心头反而会失落,就如朋友抱怨:怎么书读完了,人倒变得消沉。是的,学会把学习当作一种生活,我高中三年基本是这样对待学习的。
    高三复习,尽量不拘泥于教材,夯实基础后多“涉足”课外习题,这样能帮助你拓展思维。同时,多参加一些活动,有利于情商的养成,而相对丰富的课余生活还会有助于解决枯燥的迎考阶段所遇到的心理问题。
    淡然地看待月考及模拟考试成绩,不要把成绩的好坏、自身知识的瑕疵想得太重要,每个人的知识中都或多或少存在缺陷,要学会接受现实和悦纳自己。当然,淡然并不意味着压抑情绪,应“痛定思痛”,也即是反思。同时,更高标准地要求自己,不轻易放过疑问并“放纵思维”。
    有这样一句广告词,“自信自然出色”。你是否能做到每天的大部分时间都保持自信呢?自信主要来源于积极的心理暗示,暗示的方法很多。记得我在高三时几乎每天都照镜子,当看到镜子中的自己面容憔悴,没有精神时,努力做一个嘴角上翘的动作,实在不爽就对着自己“骂”,每当此时自己会舒服一点,甚至独自对镜傻笑。当然,在连续多次打击面前,暗示会很苍白无力,此时你需要的是一场胜利,找一套稍易的试题考考自己,找回自信。
    学习方法上,我比较习惯把语文、英语分作一类,他们都需要积累,习题不需做很多,关键在于找寻语言规律。该背的背,多读的读。如果你对语言实在没感觉,记住勤可补拙。
    数学和物理也有很多相通之处,其考试成绩=基础+联想。很多大题基本都是知识点的整合,甚至是知识点组装。因此,多花时间审题,把思路理清楚,然后再下笔。数学基础很重要,现在高考越来越倾向于原理性的东西,很多题目的解法就来自于书本。物理学习中,多做一些物理情境的想象很重要。当然,数学、物理离不开大量的习题,做题可以“海量豪饮”,也可以选定几道有共性的难题展开攻坚战。
    说到化学和生物,在理综考试中,化学在“熟”,生物在“广”。理综考试中化学基本上拉不开差距,应快速搞定,尔后为物理、生物腾出时间。生物大题比较难,平时多接触一些大题,能更快地找到思路。
    学习方法,其实各人差异很大,应择其善者,以为己用。
    陈   敏(高考总分654分,录取北京大学)有人说高考是一次战役,而高三这一年,我认为是一个人的战争,是与自己的脆弱、惰性相斗的战争。记得有一段时间我的状态很不好,成绩直线下滑,那段日子我的心情也特别不好,开始对学习产生厌倦,甚至产生放弃的念头,我知道自己处在危险的阶段,但是我明白自己绝不能就这样轻易放弃了,于是坚持了下来,每天按照作息时间表复习。一段时间后,状态逐渐好起来了。其实很多时候成败在一念之间,故而,在平时的学习过程中,在遇到这样那样的问题或挫折时,不要轻言放弃,战胜了自己也就赢得了成功。
    高三生活,总的说来并不像传说中那样可怕。因为每一天你都带着梦想,每一天你都会过得很充实。在每一天的学习中,收获付出的快乐。与同学一起做题,与老师一起讨论问题,那是一种很难得的快乐。当然你得学会如何放松,如听音乐,做运动;心情郁闷时,我更会玩个痛快然后再学习。
    “高考是一扇窗,打开的是——一幅更广阔的风景。”这句话让我们从另一个视角来看待高考。它告诉我们高考是一条通向美丽的路,而迎考的过程也是一个美好的过程。只要你拥有良好的心态,每天都有一份快乐的心情,高三生活其实可以是愉快充实的。◆
(作者系江西省临川二中党总支副书记、副校长)
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